A profissão surgiu em 21 de Dezembro de 1968 através da Lei nº 5.564 regulamentada pelo decreto nº 72.846/73, em uma trajetória histórica que foi sendo construída, desde a colonização do Brasil.
O Orientador Educacional trata das aptidões do aluno durante o aprendizado, tendo em vista conduzi-lo a sua vocação. È um agente transformador de pessoas e instituições.
Integrada com a Coordenação Pedagógica e com o Docente, a Orientação Educacional deve ser um processo cooperativo, mobilizando a escola, a família e o aluno para a investigação coletiva da realidade na qual todos estão inseridos.
Leia o TCC de Graziela Francine Cazela, que fala sobre a Teoria e Prática da Orientação Educacional, em pdf. Disponível em:
Parabéns a esse profissional que contribui para a melhoria da qualidade da educação.
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